Программа кружка цветоводы скачать

Цветоводство. Программа кружка.

Цель курса: способствовать развитию интереса учащихся к познанию живой природы. Задачи курса:.расширить знания учащихся о живой природе через изучение комнатных и клумбовых ; 2.Способствовать развитию познавательной самостоятельности, творчества; 3.Формировать умения систематизировать полученные знания; 4.Совершенствовать умения ухода за культурными растениями. Материал подобран с учётом возрастных особенностей учащихся. Программа данного курса предусматривает проведение бесед, экскурсий, практических занятий, встреч с цветоводами- любителями. В результате изучения курса учащиеся должны знать: роль в жизни человека, группы комнатных и клумбовых и условия их жизни, приёмы систематического и периодического ухода за растениями, основные болезни и вредителей, меры борьбы с ними; должны уметь: размещать комнатные растения в помещении, осуществлять уход за растениями, производить посадку и пересадку. 3 Учебно-тематический план Наименование тем Количество часов Мир комнатных и клумбовых и их роль в жизни человека 2 Работа по определению комнатных и клумбовых 3 Биология и экология комнатных и клумбовых 4 Работа по сохранению и обогащению коллекции комнатных 5 Комнатное цветоводство и эстетика 6 Выращивание клумбовых Подготовка к итоговому занятию и его проведение Формы проведения 5 Рассказ, беседа, экскурсия 2 Рассказ, беседа, практическая работа 9 Рассказ, беседы, практические работы, опыты 6 Рассказ, практические работы 5 Беседа, рассказ, встреча с цветоводамилюбителями 4 Рассказ, беседы, практические работы 3 Познавательная игра, цветочное оформление класса Итого: 34 часа Содержание учебного материала Тема : Мир комнатных и клумбовых и их роль в жизни человека. Происхождение комнатных. История возникновения комнатного цветоводства.

Родина комнатных. Многообразие комнатных и клумбовых. Основные группы, разновидности. Тема 2: Работа по определению комнатных и клумбовых. Некоторые приёмы определения комнатных и клумбовых с использованием научно-популярной литературы. Этикетки и паспорта.

Тема 3: Биология и экология комнатных и клумбовых. Дыхание. Питание. Требования к условиям жизни. Уход за комнатными и клумбовыми растениями. Ознакомление с основными видами ухода систематическим и периодическим.

4 Тема 4: Работа по сохранению и обогащению коллекции комнатных. Посадка, пересадка, перевалка. Ознакомление с видами почв для комнатных и способами подготовки земляных смесей. Подготовка к пересадке и перевалке. Работа с черенками, их посадка. Тема 5: Комнатное цветоводство и эстетика. Искусство аранжировки цветов, растения в различных интерьерах.

Искусство дарить цветы. Цветы и живопись. Легенды и предания о цветах. Комнатное цветоводство как хобби. Тема 6: Выращивание клумбовых.

Посев и посадка цветочных культур. Рассадный способ выращивания. Высадка рассады на клумбы. Уход за растениями. Список литературы:.

Биология: Ботаника, 6 класс. Книга для учителя. М.: Первое сентября, Верзилин Н. «Путешествие с домашними растениями». Л.: Детгиз, Воронцов В.В. «Комнатные растения. Новое руководство по уходу». М.: ЗАО «Фитон+», Семёнова А.Н. «Комнатные растения: друзья и враги». СПб.: ИК «Невский проспект», Д-р Д.Г. Хессайон «Всё о клумбовых растениях».

М.: «Кладезь-Букс», 2003. 5 Тематическое планирование занятий кружка Дата п/п Тема занятия Количество часов Тема : Мир комнатных и клумбовых и их роль в жизни человека 5ч () Зелёные спутники человека кто они? 2-3 (2-3) Откуда эти пришельцы? 2 4 (4) Многообразие комнатных 5 (5) Многообразие клумбовых Тема 2: Работа по определению комнатных и клумбовых 2 ч (6) Как «узнать» в лицо «зелёного друга? 2 (7) Получите, друзья, документы! Тема 3: Биология и экология комнатных и клумбовых 9 ч (8) Мы тоже живые! 2-3 (9-0) Кому где лучше живётся 2 4 () Понемногу, но каждый день!

5(2) Пр. р. «Систематический уход за растениями» 6 (3) Изредка, но обязательно! 7 (4) Пр. р. «Периодический уход за растениями» 8 (5) Растениям тоже нужен доктор 9(6) Пр.р. «Выявление больных и поврежденных» Тема 4: Работа по сохранению и обогащению коллекции комнатных 6 ч (7) Откуда растения берут пищу? 2 (8) Как улучшить растениям жизнь? 3(9) Пр.р. «Размещение комнатных в доме» 4 (20) Переселим «зелёных друзей» 5-6 (2-22) Пр.р. «Перевалка и пересадка 2 комнатных» Тема 5: Комнатное цветоводство и эстетика 5 ч (23) Цветы в доме 2 (24) Искусство дарить цветы 3 (25) Цветы и живопись 4 (26) Легенды и предания о цветах 5 (27) Цветоводство как хобби 2. 6 Тема 6: Выращивание клумбовых 4 ч (28) Цветочный «детский сад» 2 (29) Пр.р. «Уход за рассадой цветочных культур» 3-4 (30-3) Из ящика на клумбу! Пр. р. 2 Подготовка к итоговому занятию и его проведение - 3 ч (32) Подготовка к итоговому занятию, выполнение творческих работ 2-3 (33-34) Путешествие с комнатными 2 растениями (познавательная игра)