Видеоуроки учимся говорить слоги скачать | |
Обобщение и закрепление правил чтения гласных I, II, III типа слогов.Цель: развитие фонетического слуха, способности к имитации, совершенствование артикуляции звуков. Задачи: Развивающие: развитие фонематического слуха, способности к имитации. Познавательные: приобретение знаний о системе языка, о гласных. Воспитательные: воспитание личностных качеств (трудолюбие, умение работать самостоятельно и в сотрудничестве с другими). Учебные: приобретение знаний о I, II, III типе чтения гласных, об особенностях, сходстве и различии с родным языком. Оборудование: Мультимедиапроектор. Мультимедийный экран. Компьютер (с наушниками). Материалы: Электронная презентация "Учимся говорить правильно" (выполнена в программе Microsoft Power Point). Автор: Сюткина Ф.М. Мультимедийная обучающая программа "Профессор Хиггинс". Английский без акцента. Тест, выполненный в программе "Конструктор сайта" I. Приветствие учащихся. What a nice day, isn't it. Good morning, my dear boys and girls! I'm glad to see you. Good morning, good morning Good morning to you Good morning, good morning I'm glad to see you. II. Сегодня на уроке, ребята, мы обобщим наши знания по 3 типам чтения гласных. Но при этом повторим и артикуляцию согласных. Завершая урок, мы выполним тест на определение типа чтения гласных. III. А сейчас у всех хорошее настроение, не так ли? Мы с вами знаем, что гласные и согласные дружно живут - где? Все хором произносим алфавит. По цепочке произносим алфавит (Р1, Р2, Р3,: ) (Р1,Р2: ABCD Р3, Р4, Р5: EFG Р6, Р7: HIJK Р8, Р9: LMNOP Р10, Р11: QRST Р12, Р13: UVW Р14, Р15: XYZ ) Т: Вот как светло и радостно стало в классе от нашей песни, потому что мы знаем, что: Ученье - свет, а не ученье - тьма. IV. Т: Repeat after me, please! (пословицы звучат с английским акцентом) Без труда нет плода Капля камень точит Коси коса пока роса Без труда не вынешь и рыбку из пруда Век живи, век учись Терпение и труд все перетрут. V. T: Чтобы успешно выполнить тест, давайте, ребята, вспомним 3 типа чтения гласных: (слайд-презентация, приложение № 1 ) Well, stand up! Hands up Hands down Hands on knees Sit down! (повторяем 2 раза ) VII. T: Переходим, ребята, на самостоятельную работу. Каждый занимает свое место за компьютером и работает с "Профессором Хиггинсом" в разделе "Phonetics"- гласные, при этом обращаем внимание только на первые 3 типа чтения гласных. По завершении приступаете к выполнению теста. На классной доске вы видите баллы за выполненную работу. У вас 10 минут на выполнение теста. (Приложение № 3) VIII. Relax! Т: Расслабься, откинься на спинку стула. Закрой глаза:и вспомни яркие моменты нашего урока: | |
|
Скачать:
 | |
| Похожие материалы: | |